4月9日下午，在工商管理学院MBA二教室召开了工商管理学院、旅游学院本科教学工作研讨和调度会议，校党委常委、副校长申富平，教务处处长李桂琴、两个学院的领导班子、教研室主任、骨干教师以及其它相关人员参加了会议。

会上，李桂琴首先就我校2016年审核评估工作，简要介绍了审核评估一般工作流程，她强调审核专家前期一定会审核学校自评报告、教学基本状态数据分析报告等文字材料，要求涉及学院的内容、数据必须真实、有效，经得起审核，对于诸如实践学分比例、课程设置等一些指标化的要求，在2015教学计划中必须调整到位；审核专家到校后会通过听课、调阅毕业论文及试卷，师生、用人单位访谈、校外实习基地实地考察等方式开展工作，学院要提早准备。在教学过程考核、实践基地等审核环节，必须做实、做深、做细、做透，必须有支撑材料，用事实说话，经得起专家实地考察。随后，旅游学院程瑞芳院长就旅游类专业高端人才定位、人才培养特色方向、高端校企合作、实践基地遴选、学科建设促本科教学、课程建设等六个方面作了汇报，工商学院孙庆文副院长重点就学院制度建设、毕业论文创新等作了汇报，与会教研室主任也就各自遇到的范式课程延续、企业家进讲堂费用、人才培养体系构建、校外实习经费及安全、工作量核算等问题提出了的建议和意见。

申富平认真听取了汇报和发言，他谈到教学改革会遇到的阻力和困难，教改本身就是一个良心活，但现今教育趋势，逼着我们不得不该，不能不该，我校的底蕴不丰厚，省内外其它同类院校已经走在了我们的前面，随着招生规模的下降，人才培养质量再不提高，学校的不要谈发展，能否生存是个问题，要求学院领导班子务必认清形势，营造改革氛围，也希望老师们不要有畏难情绪，把改革要坚持下来，提别是范式改革不能倒退，并表示对于《战略管理》等已取得一定成绩的范式试点课程，学院、学校都会全力支持，以便更好的起到引领示范作用。

对于下一步的工作，申富平指出，一审核评估不同于水平评估，学院要从审核评估的重点“四个度”出发（适应度，保障度，有效度，满意度），找出、找准学生从入学到毕业整个培养过程中存在的问题，并明确采取整改措施以及取得的效果、下一步的措施等等；二学院要以审核评估为契机，全面梳理本科教学工作，不仅要建立健全机制，还要作为我校教育工作的“新常态”坚持下去，为我校“一流本科，一流教学”的建设目标奠定坚实基础；三2016年本科教学审核评估，二级学院是主角，不同于以往所有的工作由学校统一部署，学院不能再有“等、靠”思想，要对照审核评估内容与要求，要从自身特点出发，做好迎评工作；四要求学院把第二课堂作为创新创业教育的平台，通过头脑风暴、技能大赛、专项沙龙、商业案例模拟、商业项目转化等方式，同学校的课堂教学、实习实训、暑期实践协同起来，通过人才培养全过程的“一体化”建设，提高学生综合素质和实践能力，促进学生全面发展。

工商、旅游学院负责人均表示，通过本次会议，受益非浅，明确了目标、拓宽了思路，学院下一步会按照会议要求，部署落实工作，以评促建，切实提高我校本科教育教学工作水平。