3月4日上午，培养过程专项工作组在第四会议室召开迎评工作组第一次会议。会议由培养过程工作组组长程瑞芳主持，校党委常委、副校长申富平出席并讲话。工作组成员和审核评估工作办公室相关人员参加会议。

程瑞芳介绍了工作组的工作思路、工作方式、主要任务与职责分工，并就开展工作提出了具体要求：第一，要充分学习教学评估文件，理清培养过程工作组在学校总体迎评工作中的定位，从总体上把握住审核评估要义和审核范围的架构；第二，要充分研究审核评估范围，明确本科教学培养目标和培养过程的内在联系，理清“培养过程”和“四个度”的逻辑关系；第三，要摸清家底，深入调研学校各专业人才培养过程的实施情况，分析现状，凝练学校人才培养理念、教学改革思路、培养模式和育人体系，查找问题，剖析原因，提出改进思路；第四，要撰写自评报告，并建立相关支撑材料目录。

申富平介绍了本科教学审核评估工作的背景和精神内涵，结合自身评估工作经验，对“培养过程”审核要素和审核要点进行了高度概括和详细解读。他指出，培养过程专项工作组在学校整体迎评工作中占据重要地位，工作组成员责任重大，要怀着满腔热情和使命感、责任感投入工作。要在清晰认识学校办学定位、培养规格和改革方向的基础上，对“培养过程”审核内涵进行准确把握，明确工作逻辑，抓好工作重点。要建立工作制度，加强部门间的协调合作，定期开展活动，切实将工作落实到位，充分发挥专项工作组在迎评工作中的重要作用，推动迎评各项工作有效开展。（撰稿：齐靖）